jueves, 20 de noviembre de 2014

La Castañera.

Cómo ya hemos visto en la entrada anterior, esta tarde hemos celebrado la fiesta de la castañera. 
Todos lo hemos pasado fenomenal y las castañas estaban riquísimassssssss, desde aquí le damos las gracias al abuelo de Irene por prepararlas. 
Os dejo aquí unas imágenes para que podáis ver como ha sido la tarde. 
Así de preparados estabamos esperando a las castañeras. 


Mientras unos papás nos calentaban las castañas en el patio, otros nos cortaban los pañuelos...



Y también teníamos en clase a las mamás del cuento...





Despúes nos han ayudado a colocarnos los pañuelos y las coronas.



Ya estabamos listos para salir a comer castañas y a jugarrrrrrrrr. 






Muchas gracias a todos, lo hemos pasado fenomenalllllllll. Os esperamos el año que viene. 


Preparando: La Castañera.

Esta tarde hemos celebrado en el cole la fiesta de las Castañera. 
Lo hemos pasado fenomenal y desde aquí agradecemos su ayuda a todos los papás y mamás que han participado. 
Desde la semana pasada estamos esperando este día y hemos ido haciendo un montón de actividades para que todo estuviese listo y preparado: las coronas, los cucuruchos de papel, la canción... 
Y también hemos dedicado tiempo para hacer un estupendo mural que nos servirá para decorar la clase. 
Preparé el dibujo, pero lo han pintado entero los niños con ayuda de la profe de apoyo Carmen. Ha tenido mucho gusto para elegir los colores y para ayudar a los niños a hacerlo tan bien. Sin su ayuda no podríamos haberlo hecho. Y además nos ha ayudado también haciendo algunas fotos. Con ellas he montado un vídeo para que veáis el proceso y para darle las gracias por su ayuda. 
Muchas gracias profe Carmen.

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miércoles, 19 de noviembre de 2014

El gusto: dulce y salado.

Esta semana le toca el turno al sentido del gusto. 
Hemos aprendido que el sabor de las cosas nos llega por la lengua, y esta tarde hemos probado los sabores dulce y salado. 
- Dulce: Azucar y chocolate. 
- Salado: Sal y palomitas. 


Lo primero que hemos hecho ha sido ir a la sala de profesores y preparar nuestras palomitas de maíz en el microondas. Los niños estaban muy atentos escuchando como "explotaban". Y hemos podido olerlas y sentir que estaban calentitas.




Después hemos vuelto a clase y era la hora de empezar a probar. La sal y el azucar se parecen mucho y solo con la vista y el olfato no podíamos diferenciarlas. Ha sido muy divertido intentar olerlas. Y al final hemos decidido que solo podíamos saberlo si las probabamos. 
La mayoría de los niños estaban de acuerdo en que el azucar está mucho mas bueno que la sal.




 Y hemos terminado la tarde con el baile de "Soy una taza", lo que mas nos gustaba era cuando cantan..." soy un saleroooo... azucareroooooooo". Aquí os dejo el vídeo para que podáis bailarlo en casa.


domingo, 16 de noviembre de 2014

El olfato: saquitos aromáticos.

Y para terminar la semana, hicimos unos preciosos saquitos aromáticos para llevar a casa. 
Solo necesitamos saquitos de tela y popurri con aroma. Y también lo decoramos con un par de flores de goma eva.





El olfato: malos olores.

Con el sentido del olfato podemos oler flores, colonia, etc... pero también podemos percibir "malos olores". 
Por eso en clase hemos olido también algunos como cebolla y ajo. El de la cebolla fué muy divertido, porque aunque no les gustaba el olor no paraban de cogerlo una y otra vez. Mirar que caritas...





El olfato: memory de olores.

Durante esta semana hemos estado trabajando el sentido del olfato. 
Utilizando vasos de cafe de cartón, he realizado un juego de memory para los niños.
Se trata de encontrar los 2 vasos que tienen el mismo olor: café, caramelo de fresa, melón, ...
Para ellos utilicé 2 tipos diferentes de vasos ( tapa blanca y tapa marrón ). 
Al principio parecía un poco difícil, pero enseguida encontraban la pareja. Lo pasamos muy bien. Y ese material lo guardaremos en nuestra caja del sentido del olfato. 






La vista: Botellas sensoriales.

Otro de los materiales que hemos utilizado para trabajar el sentido de la vista son las botellas sensoriales. 
Son muy fáciles de realizar, solo se necesita:
- Botellas de plástico transparentes. 
- Agua
- Colorantes. 
- Diferentes objetos para meter en las botellas ( caracolas, botones, pompones, trozos de pajitas, purpurina,  etc ). 

Os dejo unas imágenes de lo mucho que les gustan a los niños. 







Si queréis saber un poco sobre este material, os dejo un enlace muy interesante del blog "El sonido de la hierba al crecer". Para acceder solo tenéis que pinchar en la imagen.  Podéis animaros y hacer vuestras propias botellas en casa.

http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com.es/2014/08/botellas-sensoriales-efecto.html

viernes, 7 de noviembre de 2014

Fiesta de las luces: La vista.

No podíamos terminar la semana sin hacerle una fiesta al sentido de la vista. Así que esta tarde hemos estado jugando con barritas luminosas y globos con LED. 
Hemos dejado la clase completamente a oscuras y solo se veían las barritas y los globos. Lo hemos pasado fenomenal. 
Os dejo un vídeo con algunas fotos muy bonitas de las luces  y también hay un par de fotos con flash para que podáis ver como lo estabamos haciendo. Espero que os guste. 
Estamos preparados para un nuevo sentido.
Buen fin de semana.

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La vista: Gafas 3D.

No podía faltar nuestra pequeña manualidad , y durante esta semana nos hemos hecho en clase unas gafas 3D. Hemos decorado y picado el agujero de los ojos nosotros solitos. 
Después yo les he colocado el papel celofán rojo y azul, porque como las gafas eran tan pequeñas costaba mucho. 
Y ¿para qué nos sirven estas gafas tan chulas? Para ver imágenes en 3 dimensiones. Así que nos las hemos puesto y hemos visto un vídeo de youtube. 
Os dejo el enlace al vídeo y también unas fotos de lo atentos que estabamos.







Y por si alguien quiere hacerse unas, aquí os dejo el molde que encontré en la red.

La vista: Gallinita ciega.

¿Qué mejor manera de entender un sentido que no poder utilizarlo? 
Ayer por la tarde estuvimos jugando a la Gallinita ciega. 

Material: Un pañuelo. 

Reglas del juego: 
- El jugador que hace de "Gallinita ciega" se tapa los ojos con el pañuelo. 
- Decidimos que la zona de juego es el círculo del patio que tenemos en la puerta de nuestra clase, y no se puede salir de allí. 
- Hacemos un corro rodenado a la gallinita y decimos:
    JUGADORES: " Gallinita, ¿qué se te ha perdido? "
    GALLINITA: " Una aguja y un dedal ". 
    JUGADORES: " Pues da tres vueltas y la encontrarás ". 
- La gallinita da 3 vueltas sobre sí misma y tiene que intentar pillar algún jugador. Cuando lo haga intentará reconocer quien es y ese jugador será  la nueva gallinita. 

Nos costó un poco entender que no podíamos salir del círculo. Y despúes como todos querían ser gallinitas, en lugar de correr se ponían delante de la gallinita. Pero lo pasamos muy bien. 
Ya tenéis un juego para las fiestas o las tardes de otoño en casa. 
Os dejo unas imágenes de lo bien que lo pasamos.




martes, 4 de noviembre de 2014

El sentido de la vista I.

Ya hemos comenzado a aprender cosas de los sentidos. 
El primero es el de la VISTA. La vista está en los ojos y con ellos podemos verlo todoooooooooo. Vemos formas, tamaños, dónde estan las cosas, cómo son y vemos algo tan importante como los COLORES. Así que, lo primero es jugar a crear colores. 
Hemos hecho unas mini bolsitas muy chulas mezclando 2 colores y un poco de jabón. Todos han tenido paciencia para esperar su turno ( es una de las cosas que a veces mas nos cuesta conseguir ). Lo hemos pasado muy bien. Tendríais que haber visto sus caras cuando mezclaban los colores. Además se han llevado a casa de premio su bolsita de color.
Para realizar la actividad hemos utilizados bolsitas pequeñas de cierre hermético, un poco de jabón y témpera de los colores primarios. Después hemos cerrado bien la bolsa con celo de los colores mezclados, así nos sirve para acordarnos.
Esta es la primera de unas cuantas actividades más que vamos a hacer para trabajar este nuevo sentido tan importante. Así que estar muy atentos. 
Os dejo unas cuantas imágenes. 







domingo, 2 de noviembre de 2014

Symbaloo de canciones y otras cositas.

Hola:
Hoy os dejo el Symbaloo de las canciones y algunos vídeos de este curso. Muchos papás ya me habéis comentado que los niños os cantan las canciones, así ya podréis verlas en casa con ellos. 
Iré añadiendo las que vayamos aprendiendo nuevas. 
Espero que os gusten. Ya sabéis que para verlas solo tenéis que pinchar en la imagen. 
Hasta mañananita. 

http://edu.symbaloo.com/home/mix/13ePGWeYGT