viernes, 28 de febrero de 2014

Carnaval en Infantil.

Tambíen ayer por la tarde tuvimos nuestra primera fiesta de Carnaval. La celebramos en el ciclo de infantil y los niños se disfrazan de forma libre. Tuvimos de todooooooooooo: princesas, caballeros, dragones, arañas....
Y realizamos un desfile con el resto de clases del ciclo. Lo pasamos fenomenal, aunque nos llovió un poco. Pero pudimos bailar y disfrutar. 
Aquí tenéis el vídeo. 
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Al cole en pijama....

La consigna de ayer era venir al cole con algo de dormir puesto. Otra vez lo conseguimos. Todos los niños vinieron con algo del pijama, un batín, peluches, gorros... Lo pasamos fenomenal. 
Os dejo un vídeo con las fotos y le he puesto de música una canción que los niños ya conocen muy bien. 
Espero que os guste, prueba superadaaaaaaaaaa. 

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jueves, 27 de febrero de 2014

Seguimos de Carnaval.

Ayer tocaba venir al cole con la cara pintada. Los niños llegaron muy contentos y emocionados y lo pasaron fenomenal. 
He hecho un pequeño vídeo para que podáis verlo. Prueba superadaaaaaaaaaaa.

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martes, 25 de febrero de 2014

Estamos en Carnaval.

Esta semana estamos preparando el Carnaval y cada mañana llegamos al cole cumpliendo una consigna. Ayer todos llevamos los calcetines por encima del pantalón. 
Hoy todos teníamos algo en la cabeza. Os dejo una foto para que veaís lo guapos que estabamos. Desde aquí doy las gracias a todos los papás por ayudarnos.


Recordar que mañana tenemos que llevar la cara pintada, estaremos todos muyyyyyyyyyyyy guapos y lo pasaremos muy bien. 

 También dar las gracias a las mamás que ya nos han terminado los disfraces de Picapiedra para el Viernes.  Hoy los hemos llevado a casa para que podáis ponerselos y ajustarlos. Os recuerdo que debajo debéis ponerles camiseta, leotardos y zapatillas blancas. 

 

domingo, 23 de febrero de 2014

Vídeos de los esqueletos.

El tema de los esqueletos tiene a los niños encantados. Con todo los materiales que habéis aportado desde casa y los que hemos buscado en la red. 
Hoy voy a compartir con vosotros un par de vídeos que no se cansan de ver y que les encantan. Para que podáis verlos en casa con ellos y pasar un rato divertido. 
Buen domingo, nos vemos mañana. 

Mickey y la casa embrujada. De disney.


Canción de los esqueletos. 


Trabajos del invierno.

Nada más volver de las vacaciones de Navidad, lo primero que trabajamos fué " El invierno". 
Aprendimos canciones, hablamos de la ropa que nos ponemos, que nos gustan los alimentos calientes, qué tiempo hace, qué podemos hacer cuando nieva e incluso aprendimos que algunos animales les gusta muuuuuuuuuucho el invierno. 
Todo eso lo recogimos en unas fichas de vocabulario que nos han servido para hacer un mapa conceptual muy claro de lo que es esta estación. 
Con la realización de estas fichas trabajamos la escritura espontánea y la plástica, ya que utilizamos muchas técnicas y materiales diferentes. 
El trabajo nos quedó chulísimo y quiero compartirlo con vosotros antes de que termine la estación, ya que no lo llevarán a casa hasta que termine el trimestre. 
La portada si me la reservo, que nos quedó muy bonita y la tenemos colgada decorando la clase. 
Podéis ver el modelo de los trabajos pinchando en color, y por si alguien quiere hacerlo he dejado en un archivo pdf las fichas en B y N. 

INVIERNO EN COLOR

INVIERNO EN B Y N

Nuestros "Grupos interactivos"

El viernes por la tarde hicimos en el cole nuestros primeros "Grupos interactivos". 
Los llamo nuestros y entre comillas, porque realmente son una adaptación particular. 
Últimamente las aportaciones que se llevan a cabo en investigación educativa hablan de comunidades de aprendizaje, proyecto INCLU-ED, escuela inclusiva y social, aprendizaje dialógico... 
Desde ahí se dice que existen unas actuaciones de éxito, entre las que destacan:
- Las tertulias literarias dialógicas. 
- La formación y participación de las familias. 
- Los grupos interactivos.
No soy una experta en el tema, pero he asistido a varias jornadas, he buscado información y he intentado sacar provecho de estas últimas para adaptarlas a la situación y necesidades de mi aula. 
Para realizar los grupos interactivos primero pensé que objetivos de los que ya hemos trabajado quería "repasar" con los niños.
Luego elaboré los materiales para trabajar esos objetivos y sobretodo la motricidad fina. Por eso todos los materiales son manipulativos. 
Ya solo faltaba la participación de la comunidad. Así que hablé con un par de madres que desde principio de curso se habían ofrecido a ayudarme en lo que necesitase y también con 2 estudiantes de magisterio que estaban interesadas, y por supuesto la profe de apoyo. 

La clase ya la tengo organizada en 4 grupos homogeneos, así que trabajamos con ellos. 
Los "grupos interactivos" a trabajar fueron: 
- Grupo de picado. 
- Grupo de pinzas: para asociar colores. 
- Grupo de nombres: asociar nombre y foto. 
- Grupo de botones: formas, colores, tamaños, abrochar/desabrochar. 

La dinámica era enseñar el material al grupo, y dialogar con los niños para introducirlo, observarlo, decidir que podemos hacer... 
Cada grupo se trabajó durante 15 minutos, y cuando terminaba el tiempo se recogía el material y se cambiaba de grupo. 
Lo hicimos cambiando las madres/profes y los niños permanecian en su sitio. Pero la próxima vez probaremos a cambiar los niños. 

La actividad fué un éxito. Gustó mucho a todos los que participamos y estamos deseando volver a realizarla. 
Os dejo un vídeo con imágenes y desde aquí quiero agradecer su ayuda a las mamis ( Loles, Yolanda y Cristina), a las futuras profes ( Miriam y Michelle ) y a la profe de apoyo ( Yolanda), ya que sin ellas no habría sido posible. 
Y sobretodo gracias a los niños que lo hicieron fenomenal y me sorprendieron con su participación. 

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martes, 18 de febrero de 2014

Cumpleaños de Cristina.

El domingo fué el cumpleaños de nuestra compañera Cristina, que ya tiene 4 años. 
Nosotros lo celebramos en el cole ayer, con un rico almuerzo que nos preparó su mamá. Muchas gracias y feliz cumpleaños Cristina.

lunes, 17 de febrero de 2014

Doky y el esqueleto.

Lo primero que encontramos cuando nos pusimos a buscar información sobre el esqueleto en el "ordenador", fue un vídeo de Doky que nos cuenta muy bien que es eso del esqueleto. 
Podéis verlo en casa, para aprender tanto como nosotros. 

El twist de los esqueletos.

Poco a poco vamos aprendiendo cosas de nuestro cuerpo a partir de los esqueletos. 
Tengo un montón de cosas que enseñaros, pero me falta tiempo. 
Os agradezco todo el material que habéis aportado, estoy muy contenta con vuestra respuesta y con el trabajo de los peques. 
El viernes pasado aprendimos que los esqueletos se pueden mover, porque algunos huesos son redonditos y nos dejan doblar partes de nuestro cuerpo: codos, rodillas, etc... 
La mejor forma de aprender a moverse es bailar. Mirar que bien nos lo pasamos con El twist de los esqueletos. 
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Y por si os animáis a bailar con ellos, aquí tenéis a los auténticos esqueletos. 
  

jueves, 6 de febrero de 2014

Feliz cumpleaños Izan.

Nuestro compañero Izan cumple hoy 4 años. Estamos muy contentos con su cumple y lo hemos celebrado en clase. Su mamá nos ha preparado un almuerzo riquísimo. Desde aquí le damos las gracias. FELIZ CUMPLE IZAN. 

Bienvenido Bailarín.

Me imagino que los niños ya os han desvelado quién era la visita sorpresa que tuvimos el lunes por la tarde. Se trata del esqueleto Bailarín (el nombre se lo pusimos entre todos, después de tener grandes dudas sobre si era chico o chica . 
Os dejo unas fotos y os agradezco toda la información que estáis aportando sobre el tema. 









lunes, 3 de febrero de 2014

Visita sorpresa.

Ha llegado a nuestra clase una visita sorpresa. Los niños la verán esta tarde cuando lleguen a clase... ¿ Quién será ?...
Estoy impaciente por ver sus caras... Ya os contaré. 
Os dejo una foto ... vosotros¿¿¿ ya sabéis quién puede ser ????